韩烨，副研究员，毕业于日本国立北海道大学，获教育学硕士学位，现任国家教育行政学院教育行政教研部教师。研究领域为教师队伍建设、基础教育治理、中日教育比较研究。先后在《比较教育研究》《国家教育行政学院学报》《中国高教研究》等期刊发表学术论文10余篇，并在《光明日报》《中国教育报》上发表文章。出版专著《教师教育一体化：日本经验与启示》，合著及编写培训教材9部。主持或参与国家省部级研究课题、中国教育学会及地方委托课题等10项，多篇政策咨询报告获教育部领导及相关司局批示采纳。主要讲授教师队伍建设及学校督导效能提升的国际经验等相关主题课程。
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