国家教育行政学院党委理论学习中心组集体学习
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话
发布时间:2007年09月26日
胡锦涛总书记8月31日在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话,在全国教育系统引起强烈反响。根据教育部党组的通知要求,9月7日上午,学院党委理论学习中心组召开集中学习会,全体成员认真学习了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话,学习了《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神的通知》,学习了周济部长在教育系统学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神座谈会上的讲话。学院领导班子成员与中心组成员一起畅谈了学习体会。
常务副院长、党委副书记张兰春同志在总结讲话时指出,胡锦涛总书记的重要讲话,充分表明党和国家高度重视教育优先发展的战略地位,高度重视教师队伍的发展建设,对广大教师寄予殷切期望。总书记的重要讲话,言简意赅,内涵深刻,意义深远。重要讲话中提出的教育总体布局“五个要”和“三个优先”的发展目标;对全社会尊师重教提出的“三个必须”的要求,对教师队伍自身建设提出的“四点希望”,为新时期我国教育事业的发展指明了前进的方向。从中我们看到了教育事业改革与发展的灿烂明天,同时也深感责任的重大。
张兰春强调,胡锦涛总书记的重要讲话,对开展好教育干部培训工作,特别是对“十一五”期间教育干部培训事业不断发展提出了新的要求。作为干部培训院校的教师,要认真学习讲话精神,充分理解讲话的内涵和要点。要吃透精神,使其转化为培训内容。每一位教育工作者都要不断地学习、理解、把握国家一系列教育政策和理论,并结合专业研究方向,使教育目标和要求在培训课程体系中得到充分体现。要认真贯彻落实胡锦涛总书记在重要讲话中对教师提出的“四点希望”,结合落实学院《培训质量建设工程实施方案》,加强自身素质提高,加强思想品德修养,坚持社会主义核心价值体系,努力做到“静下心来教书,潜下心来育人”,以积极的态度、高度的责任感,努力工作,打造精品培训。
学习会由党委副书记庄益群同志主持。他说,在教师节来临之际,党中央把优秀教师代表请到中南海怀仁堂座谈,胡锦涛总书记发表了重要讲话,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教师、教育工作者的亲切关怀,是送给广大教师和教育工作者最好的节日礼物。对胡锦涛总书记的重要讲话,学院各部门干部职工一定要认真学习,认真思考,真正做到入脑、入心。要把学习的成果转化为实际行动,努力寻求教育干部培训事业的新发展。
李文长副院长在发言时强调,要全面、准确把握总书记重要讲话的主题内涵和思想要点,在实施培训工作中,认真贯彻重要讲话精神,用以指导和改进我们的工作。要落实教育优先发展的战略地位,深刻认识教育系统的责任和使命。从教育改革与发展全局的高度,坚持“三个优先”,加强师德教育,努力把社会主义核心价值体系纳入教育体系。在谈到学院如何贯彻落实重要讲话精神时,他认为,应该从三个层面考虑:一是围绕学院中心工作,将重要讲话的思想要点融入培训内容,通过课程方式和模块再融入教学活动,落实于培训环节。二是加强教师队伍的自身建设,明确教师的主导地位,创造科学管理、共同提高的良好氛围,对学院的《培训质量建设工程实施方案》,要再思考、再布置和再落实。三是从教师职业的素养和特征出发,严格要求自己,热爱本职岗位,深入学习、思考教育理论及其创新成果,在干部培训工作中充分体现创造精神和敬业精神。
学习会上,培训部门、教学研究部门和教学服务保障部门的负责同志畅谈了学习体会。他们认为,胡锦涛总书记的重要讲话深刻阐述了教育事业的重要地位和作用,是科学发展观的重要体现,充分表明了党中央重视教育、振兴教育的决心,进一步确立了教育的优先发展战略地位,为当前和今后一个时期我国教育事业的改革发展指明了前进的方向。胡锦涛总书记的重要讲话,充分肯定了人民教师的高尚精神和巨大贡献,对广大教师寄予了殷切期望,作出了加强教师队伍建设、弘扬尊师重教良好风尚的重要指示,预示着我国教育事业将迎来一个新的发展机遇期。胡锦涛总书记在重要讲话中希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,这“四点希望”从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面诠释了人民教师的师道精髓,指明了为师从教的正确道路,也包含了深刻的哲理和丰富的内涵。
大家一致表示,一定要按照部党组的要求和周济部长的指示,抓学习、抓宣传、抓落实,结合教育事业发展全局和学院的工作实际,把胡锦涛总书记的重要讲话精神贯彻到培训工作中去,以落实学院《培训质量建设工程实施方案》为抓手,强化教学和课程开发,狠抓课程建设和教学方法改革,努力探讨教育干部培训中情感、态度、价值观等内容的培训课题;狠抓教师队伍建设,提高本院教师自身思想道德素质和组织管理能力,创造性地引导、影响学员,努力推进培训管理的规范化和制度化,切实提高培训质量,使我院培训工作更上新台阶。
常务副院长、党委副书记张兰春同志在总结讲话时指出,胡锦涛总书记的重要讲话,充分表明党和国家高度重视教育优先发展的战略地位,高度重视教师队伍的发展建设,对广大教师寄予殷切期望。总书记的重要讲话,言简意赅,内涵深刻,意义深远。重要讲话中提出的教育总体布局“五个要”和“三个优先”的发展目标;对全社会尊师重教提出的“三个必须”的要求,对教师队伍自身建设提出的“四点希望”,为新时期我国教育事业的发展指明了前进的方向。从中我们看到了教育事业改革与发展的灿烂明天,同时也深感责任的重大。
张兰春强调,胡锦涛总书记的重要讲话,对开展好教育干部培训工作,特别是对“十一五”期间教育干部培训事业不断发展提出了新的要求。作为干部培训院校的教师,要认真学习讲话精神,充分理解讲话的内涵和要点。要吃透精神,使其转化为培训内容。每一位教育工作者都要不断地学习、理解、把握国家一系列教育政策和理论,并结合专业研究方向,使教育目标和要求在培训课程体系中得到充分体现。要认真贯彻落实胡锦涛总书记在重要讲话中对教师提出的“四点希望”,结合落实学院《培训质量建设工程实施方案》,加强自身素质提高,加强思想品德修养,坚持社会主义核心价值体系,努力做到“静下心来教书,潜下心来育人”,以积极的态度、高度的责任感,努力工作,打造精品培训。
学习会由党委副书记庄益群同志主持。他说,在教师节来临之际,党中央把优秀教师代表请到中南海怀仁堂座谈,胡锦涛总书记发表了重要讲话,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教师、教育工作者的亲切关怀,是送给广大教师和教育工作者最好的节日礼物。对胡锦涛总书记的重要讲话,学院各部门干部职工一定要认真学习,认真思考,真正做到入脑、入心。要把学习的成果转化为实际行动,努力寻求教育干部培训事业的新发展。
李文长副院长在发言时强调,要全面、准确把握总书记重要讲话的主题内涵和思想要点,在实施培训工作中,认真贯彻重要讲话精神,用以指导和改进我们的工作。要落实教育优先发展的战略地位,深刻认识教育系统的责任和使命。从教育改革与发展全局的高度,坚持“三个优先”,加强师德教育,努力把社会主义核心价值体系纳入教育体系。在谈到学院如何贯彻落实重要讲话精神时,他认为,应该从三个层面考虑:一是围绕学院中心工作,将重要讲话的思想要点融入培训内容,通过课程方式和模块再融入教学活动,落实于培训环节。二是加强教师队伍的自身建设,明确教师的主导地位,创造科学管理、共同提高的良好氛围,对学院的《培训质量建设工程实施方案》,要再思考、再布置和再落实。三是从教师职业的素养和特征出发,严格要求自己,热爱本职岗位,深入学习、思考教育理论及其创新成果,在干部培训工作中充分体现创造精神和敬业精神。
学习会上,培训部门、教学研究部门和教学服务保障部门的负责同志畅谈了学习体会。他们认为,胡锦涛总书记的重要讲话深刻阐述了教育事业的重要地位和作用,是科学发展观的重要体现,充分表明了党中央重视教育、振兴教育的决心,进一步确立了教育的优先发展战略地位,为当前和今后一个时期我国教育事业的改革发展指明了前进的方向。胡锦涛总书记的重要讲话,充分肯定了人民教师的高尚精神和巨大贡献,对广大教师寄予了殷切期望,作出了加强教师队伍建设、弘扬尊师重教良好风尚的重要指示,预示着我国教育事业将迎来一个新的发展机遇期。胡锦涛总书记在重要讲话中希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,这“四点希望”从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面诠释了人民教师的师道精髓,指明了为师从教的正确道路,也包含了深刻的哲理和丰富的内涵。
大家一致表示,一定要按照部党组的要求和周济部长的指示,抓学习、抓宣传、抓落实,结合教育事业发展全局和学院的工作实际,把胡锦涛总书记的重要讲话精神贯彻到培训工作中去,以落实学院《培训质量建设工程实施方案》为抓手,强化教学和课程开发,狠抓课程建设和教学方法改革,努力探讨教育干部培训中情感、态度、价值观等内容的培训课题;狠抓教师队伍建设,提高本院教师自身思想道德素质和组织管理能力,创造性地引导、影响学员,努力推进培训管理的规范化和制度化,切实提高培训质量,使我院培训工作更上新台阶。