3月11日，学院2014年春季教育论坛成功举办。本届论坛的主题是“推进教育治理体系与治理能力现代化”。论坛以上午“主旨演讲”和下午“平行论坛”的方式有序展开。在院研修的第45期高校领导干部进修班、第41期高校中青年干部培训班、第35期全国地市教育局长研修班、第39期全国省地督学培训班共计400余位学员，汇聚一堂，围绕论坛主题展开了深入的交流和热烈的探讨。

    学院党委书记、常务副院长黄百炼在开幕式致辞中指出，党的十八届三中全会将“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”确立为全面深化改革的总目标，指明了未来一个时期我国体制改革的总方向和推进路径。这是对改革开放35年来我国现代化建设成功经验的理论总结，也是对我国在现代化进程新的发展阶段所面临的各种严峻挑战的主动回应。表明我们党对社会政治发展规律有了新的认识，告别了传统的管制思维，而开启了向更为开放、多元、包容的现代公共治理范式的全面转型。他强调，推进教育治理体系与治理能力现代化是落实十八届三中全会精神的应有之义。我们必须科学分析、深刻认识当前教育体制机制积弊，尽快克服改革动力不足、缺乏有效措施手段、不敢或不愿打破常规的想法和做法，通过建立“管办评分离”制度，构建新型的政府、学校、社会之间的关系，转换政府职能，建立现代学校制度，推进学校分类管理，规范学校办学行为，发挥社会参与作用，形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制，不断完善教育治理体系，全面提升教育治理能力，为促进我国教育事业科学发展提供制度保障和不竭的动力。

    中国高等教育学会会长瞿振元以“推进高校治理体系治理能力现代化的思考”为主题作了主旨演讲。他指出，推进国家治理体系和治理能力的现代化，是我们党在新的历史条件下主动适应国家现代化进程，在执政理念、治国方略上的一次新的思想解放。高等教育是整个国家事业的一部分，建构高等教育的治理体系也应该是国家治理体系的组成部分。今天，中国高等教育自身的内部环境和外部环境都已经发生了深刻的变化，尤其是高等教育进入大众化以后，高校管理难度大大增加，传统的管理理念与管理体系已远不适应高等教育发展的需要。所以一定要根据高等教育发展的现状和需要来建立高等教育的治理体系，推进高校治理能力的现代化。他强调，实施管办评分离是建立中国特色社会主义高等教育治理体系的切入点和突破口。政府应该向高校下放权力，使高校拥有更多的办学自主权。而高校则应完善内部治理体系，做到依法办学，依章办学，将权力关进制度的笼子里，形成自主办学、自我约束、自主发展的有效的治理体系和发展机制。

    中国政治学会副会长、北京大学政治发展与政府管理研究所所长王浦劬，上海市教委巡视员尹后庆，西安欧亚学院院长胡建波等分别就推进国家治理体系现代化的政策与实践、基础教育治理体系的实践与思考、院校治理实践的探索与未来走向等议题做了主旨演讲。

    在主旨演讲之后，学员们以平行论坛的方式，围绕完善高校治理体系、促进高校内涵发展；创新教育治理方式、提升教育治理能力；转换政府职能、完善教育公共治理与服务体系等三个主题分别进行了交流探讨。合肥工业大学总会计师闫平，湖南工业大学副校长刘宇文，安徽财经大学校长丁忠明，山东大学总会计师曹升元，华侨大学副校长吴季怀，铜陵学院副院长冯德连，同济大学纪委副书记吴利瑞，重庆大学建筑规划学院党委书记杜春兰，中央财经大学教师教学发展中心主任杨晓波，东北大学校友总会办公室主任李鹤，武汉理工大学资源与环境工程学院党委书记王世杰，湖北经济学院学生工作部部长张治武，沈阳大学人事处处长田力威，山西省教育厅政府教育督导室正处长督学徐岩章，河北省石家庄市教育局局长闫纯锴，四川省攀枝花市教育局督导办主任、副总督学刘万康，江苏省常州市教育局副局长胡鹏，湖北省黄冈市教育局副书记刘珍德，陕西省西安市未央区人民政府教育督导室主任张韡，学院教育行政教研部副教授佛朝晖等共二十位学员及教师代表所在班级作了分论坛发言。整个论坛安排紧奏，气氛活跃，台上台下紧密互动，既有思想交锋、又有观点补充，相关议题的探讨在学员间产生了广泛而深刻的反响。

    与会学员一致认为，此次春季论坛是一次盛会，来自全国高等院校的校、处两级领导和地方教育行政部门领导，齐聚一堂，相互交流，共同探讨教育治理的创新之道。有助于大家更加深刻理解党的十八届三中全会精神，更加深刻认识到推进教育治理体系和治理能力现代化的重要性和紧迫性，更加明晰了自身工作的改进方向。有助于大家凝聚改革共识，不断强化治理理念，实现多主体良性互动，协同治理。有助于充分调动政府、社会、公民所有主体的积极性，形成深化教育领域综合改革的强大合力，激发办学活力，为促进教育公平，提高教育质量，办人民群众满意的教育做出新的贡献！（赵宏强）