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学员风貌

第14期浙江高校中青班举办“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”辩论赛
发布时间:2017年04月10日

4月1日上午,国家教育行政学院寿春厅内气氛热烈,来自第14期浙江中青班的学员们在此展开了一场别样的辩论赛,辩论赛的辩题是“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”。正方队员为王赳、王宗正、范茂盛、吕志伟;反方队员为金湖庭、宋林君、马小辉、武南。

  4月1日上午,国家教育行政学院寿春厅内气氛热烈,来自第14期浙江中青班的学员们在此展开了一场别样的辩论赛,辩论赛的辩题是“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”。正方队员为王赳、王宗正、范茂盛、吕志伟;反方队员为金湖庭、宋林君、马小辉、武南。

辩论赛主持人为叶蔚兰。班主任于鲁文教授、副班主任薛珊老师及学员翁品雄、刘晓洪、张明炯担任本次比赛的评委。

  辩论赛主持人为叶蔚兰。班主任于鲁文教授、副班主任薛珊老师及学员翁品雄、刘晓洪、张明炯担任本次比赛的评委。

辩论赛第一环节中,双方一辩从自身辩题出发,高度概括,为本场辩论赛作开篇立论;第二环节紧张激烈,正反方二、三辩攻辩盘问,双方应变敏捷、逻辑缜密,赢得阵阵掌声;第三环节自由辩论,将辩论赛推向高潮,双方在群枪舌战中摆事实、讲道理,将在校大学生创业利弊关系剖析得淋漓尽致;最后,双方四辩总结陈词,并将对方逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后的努力。最终,反方队获得冠军。

  辩论赛第一环节中,双方一辩从自身辩题出发,高度概括,为本场辩论赛作开篇立论;第二环节紧张激烈,正反方二、三辩攻辩盘问,双方应变敏捷、逻辑缜密,赢得阵阵掌声;第三环节自由辩论,将辩论赛推向高潮,双方在群枪舌战中摆事实、讲道理,将在校大学生创业利弊关系剖析得淋漓尽致;最后,双方四辩总结陈词,并将对方逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后的努力。最终,反方队获得冠军。

比赛有胜负,但作为高校教育工作者对于大学生创新创业教育的研究还在路上。2015年,国务院办公厅颁布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,2016年,浙江省人民政府办公厅颁布了《关于推进高等学校创新创业教育的实施意见》,在校大学生的创新创业教育已成为高校人才培养的重要组成部分,但如何看待在校大学生创业,需要我们理性的思考与探索。(供稿:第14期浙江中青班学员 叶蔚兰;审稿:总班主任 于鲁文)

  比赛有胜负,但作为高校教育工作者对于大学生创新创业教育的研究还在路上。2015年,国务院办公厅颁布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,2016年,浙江省人民政府办公厅颁布了《关于推进高等学校创新创业教育的实施意见》,在校大学生的创新创业教育已成为高校人才培养的重要组成部分,但如何看待在校大学生创业,需要我们理性的思考与探索。(供稿:第14期浙江中青班学员 叶蔚兰;审稿:总班主任 于鲁文)

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