2020年12月31日上午，教育部体育卫生与艺术教育司主办的“2020年综合防控儿童青少年近视眼专题研讨班（第四期）”在国家教育行政学院结业。教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊，学院培训部主任于维涛，总班主任、社会科学教研部副主任郭丽娟出席结业式。结业式由教育部体育卫生与艺术教育司体育卫生与艺术教育处副处长樊泽民主持。

　　刘培俊在讲话时指出，教育部作为全国综合防控儿童青少年近视工作的牵头单位，深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题系列重要指示批示精神，以实施健康中国行动为抓手，按照党中央、国务院决策部署，联合相关部门齐心协力，持续推进综合防控儿童青少年近视。两年多来，主要开展了以下工作：加强组织领导、增加体育锻炼、减轻学业负担、推进改革试验、支持高校设置眼视光医学和眼视光学等专业、深化宣传教育、积极应对疫情影响。儿童青少年近视防控取得了阶段性积极进展和良好成效。

　　刘培俊强调，本次培训为学员提供了一次系统、全面学习综合防控儿童青少年近视的机会，培训取得了好成效。希望学员们回去后，做好以下工作：一是做好培训精神的报告和传达。二是强化教育、卫生等部门的多方联动，进一步完善教医协同、家校联动机制，推动学校、家庭主动参与近视防控。三是要贯彻落实中办、国办印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，增加学生体育锻炼和户外活动时间，严格落实义务教育阶段和高中教育阶段健康教育课程课时，多渠道、多形式开展健康教育。四是进一步减轻学业负担。五是各地和学校落实覆盖全体儿童青少年的视力普查和摸底，掌握中小学生健康动态，引导已发生近视的中小学生尽快到医疗机构检查和矫正。六是地方和学校可以通过政府购买服务、与乡镇卫生院和社区卫生服务机构合作等多种方式拓展校医配备途径；规范中小学校医岗位性质、职责以及晋升机制。七是要联合卫生健康、市场监管等相关部门进一步加大监管力度，建立长效监管机制，切实规范整治近视矫正市场。八是要深化宣传教育，加强学生用眼健康教育，培养学生良好的健康意识和用眼行为。

　　本期培训班为期一周，来自全国的102位中小学幼儿园校（园）长和保健站站长参加了培训。（副班主任 社会科学教研部 余海波）