在第50期高校中青年干部培训班结业式上的教学工作总结
总班主任 杨艳玲
(2017年5月19日)
尊敬的马书记、各位学员、各位老师、各位同志:
大家好!
时间过得真快,大家来到学院的时候北京的冬天还没有结束,我还清晰地记得我们上课的第一天北京就下起了漫天大雪。在90天的学习中,我们走过了北京的冬天、春天和夏天3个季节。现在,我们踏着初夏的绿荫,即将圆满结业,携带沉甸甸的收获,回到各自学校的工作岗位。
在此,我首先介绍一下本期学员的构成情况:第50期中青班学员共123人,平均年龄45岁;其中,男97人、女26人,高级职称52人,博士60人。学员来自28个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团(上海、宁夏和新疆本期未派学员)。其中,教育部直属高校46人,其他部委所属高校13人,省(自治区、直辖市)属高校64人。
对于一所学校来说,质量是生命线、是立身之本。提高培训质量是国教院的永恒话题,也历来是工作的重中之重。质量,我理解,就是数量和品质。所以,我从数量和品质两个方面来分析本期中青班的教学特点。
一、培训的数量
本期培训班从数量上看,在90天的学习中,工作日也就是实际的培训天数是63天,在63天中,我们的教学活动主要有:
大班讲授类课程:专题报告49场、专题讲座7场、教育部司局座谈2场等课程共58场。
学员参与类教学活动:一类是大班活动:大班拓展1场;情景教学1场;学员辩论大会1场;学员论坛9场;学术沙龙5场;专题调研汇报交流1场;课题研究成果汇报交流1场;学习收获总结交流1场;另一类是小班活动:小班专题课2次;小班研讨7次;工作交流4次,支部活动1次。以上教学活动共计34场。
外出现场教学及调研活动:京内现场教学4次,包括两所高校,一次爱国主义教育和一次警示教育;京外专题考察调研一周,全体学员分4条线路开展高等教育专题调研,每条线路调研7——8所高校,共计30所。
文体活动方面:趣味运动会一场;结业联欢会一场;每周一次文娱活动专场;自2月27日起每天早晨组织大家练习太极拳;以及一直持续到结业前夕的丰富多彩的体育比赛。
以上就是数量化的培训情况。
二、培训的品质
本期中青班的培训品质主要体现在一下几个方面:
第一,教员层次高。为我们授课的教员来源广、层次高,包括教育部部长2位、大学书记5位、大学校长19位、教育部司局领导12位、教育行政部门领导4位、知名学者17位以及企业家2位,共计61位。
第二,学员的参与度高。中青班的学员特点是“三高”,即学历高、职称高、综合素质高;这个群体里每个人都是专家,院士、长江、杰青一个都不少,各个学科的专家,只要你点的出来,就可以在这个群体里找到。除此以外,还有大量的奇才、歪才、怪才,很多人把业余爱好玩出了专业水平……总之,在这个群体里,每个人都是一个学习的宝藏。
为了充分挖掘、利用丰富的学员资源,发挥学员学习的主体作用,促进学员之间的“学学相长”,在中青班教学计划的设计中,我们安排了大量以学员为中心的学习活动,有些活动由学员自主设计、自主组织、自主参加,比如学员论坛和学术沙龙;有些活动是学院组织,但是主讲人以及主要参与者也是学员。统计下来,这些活动有:学员论坛9(与校长班合办2次)次27人次登台主讲、学术沙龙5次13人次主讲、专题调研汇报4人次、学习收获总结交流6人次、新闻发布会模拟演练12人次、书记讲坛1人次,共计63人次,主持报告等各类教学活动约40人次以上,共计103人次以上的学员都在台上亮过相。除此以外,北京以及周边高校的学员还利用业余时间,自发组织了若干次小型考察调研活动;相同相近岗位的学员自发组织专题研讨会等等。这些活动拓展了培训的内容和空间,提升了培训的针对性和实效性,成为课内学习的有益补充。
第三,教学计划的设计上体现加强党性教育、着力拓宽基础和强化教育管理特色。在加强党性教育上,我们专门安排了全面贯彻党的十八大、以及十八届系列全会精神、习近平总书记系列讲话精神和全面从严治党两个课程板块;在着力拓宽基础方面,安排了政治、经济、外交、军事等社会各个领域的报告,目的是让学员能够在宏观的社会背景下看高等教育,同时,还安排了国学、音乐、诗词欣赏等以提高学员文化素养为目的专题讲座;在强化教育管理特色方面,邀请了教育部领导、大学书记、校长等就高等教育政策以及管理的各个方面开设专题报告以及组织研讨交流等相关教学活动,并组织全体学员开展教育管理课题研究。
第四,针对性强。无须更多解释,中青班的教学计划是根据国家和组织对高校后备干部的要求和中青班学员的特点和需求量身定做的。
第五,学员的收获大。刚才在大会交流上6位代表从不同的方面谈了学习的收获体会,大班长又代表全班同学做了学习总结,非常全面,这些收获是否可以概括为:学习知识、领会政策、开阔视野、启迪智慧、交流经验、碰撞思维、锻炼身体、结交朋友。我想,这些收获最终要化为各位学员素质的提升,这也是我要说的第六点。
第六、宝生部长今年3月21日来院曾就干部培训发表了重要讲话,我说其中与今天我的发言相关的两点:第一点就是干部培训是智慧养成,不是知识教育;第二是要求我们在学员中建好三支队伍:一支队伍是不在岗的教师队伍,就是能在结业以后反映教育热点问题、提供鲜活案例的学员;第二支队伍是不在位的管理队伍,就是在工作中践行在国家教育行政学院学的东西;第三支队伍是不在编的工作队伍,就是能够担当一些教育难点热点问题的研究人员。这三支队伍建设好了,就是干部培训高品质的最高标准和最高境界。
三、培训的感怀
我最后要说的、也是我最想说的就是表达感谢!
首先,感谢各位班委,三个月来,你们辛苦了!总书记韩东晖,高端引领、把握方向,不仅扎扎实实开展班级党建工作,而且精心组织编辑了班级纪念册;大班长王振林,总揽全局、运筹帷幄,多次主持召开班委会,组织安排班级各项工作。
在总书记、总班长强有力的领导和协调下,班级活动丰富多彩。学习委员李涛,认真协调组织学员论坛、课题研究、外出调研、学术沙龙等工作;组宣委员郑安阳,做了大量班级活动的宣传以及党建活动,他不仅笔杆子厉害,还用他那动听的歌声打动了我们每一个人;文娱委员王龙,付出了大量的辛苦,积极组织每周文娱活动、注意发现文艺人才,张罗了一台精彩纷呈的结业联欢会;体育委员史兵,专业国际裁判,以最专业的水平组织学员的体育活动,并在学术沙龙上给大家讲解运动常识,帮助大家培养锻炼的兴趣和习惯;生活委员刘虎,像照顾老干部一样地对每一位学员关怀备至,按时为每一位过生日的学员送上生日祝福,及时发布食堂美食预告,三个月下来,大家都胖了,他自己还是那么苗条。
还有,各位小班班长班副,坚决支持大班委的工作,在小班落实具体工作措施得力、效果显著。还有各个小班的班长助理、班长秘书、学习委员、文娱委员、体育委员、生活委员、生活副委员、生活委员助理等等,那天我听说哪个小班里还有纪委书记,我不由得慨叹:大家的创造潜力真是无限啊!这些名目繁多、五花八门的小班班委,为支持、开展班级活动不辞劳苦,而且没有名分。特别值得提出和要特别致谢的是杨峻峰同学,他是我们班的首席摄影师,每天扛着相机出现在我们学习、研讨、锻炼、娱乐的各种场合,记录了同学们无数个美好的瞬间,留住了一个又一个难忘的时刻,但是,这些画面里面唯独没有他。没关系,峻峰同学,全班同学都记住你了,你被镌刻在大家的心里!
除此以外,各路调研团的团长、团副、团委员,召集人,帮助策划、联络外出调研的各位热心的学员,外出调研的圆满成功你们功不可没!我还要感谢联欢会上的两位金牌主持、各位编剧导演以及演员,趣味运动会上的各位裁判,等等,井冈山大学的康老师还主动为大家整理课程ppt。还有很多很多做了好事不留名的学员,我无法一一点到每个人的名字!事实上,我们这个班人才济济、藏龙卧虎,可以说个个都是高手,每一个人都在为这个集体贡献力量。
我们50期中青班与国教院结下了深厚的情谊,很多学员把这份情谊称为“国教院情结”。为了表达这份情谊,全体学员为学院精心准备了与众不同的纪念品一—国画一幅,题为“延安颂”。为了这件纪念品的完美收官,总班长王振林两个月前就开始策划,班上的艺术家曹丹、艺术品收藏家张存库等同学积极出谋划策,在全班同学的大力支持下,就在昨天,在专家公寓二层大厅,我们为这件纪念品举行了隆重的揭幕仪式。
我们的总书记韩东晖组织全班同学做了另外一件具有重大纪念意义的事情,编辑了反映我们50期中青班三个月学习生活点点滴滴的纪念册;我们的艺术家曹丹设计了封面,首席摄影师杨峻峰精选了大量珍贵的照片;各个班委、各个小班、各个调研团提供了优质的素材。
各位亲爱的学员,大家很快就要返回自己的工作岗位。第50期中青班在国教院的学习即将画上圆满的句号,这既是结束,同时也是新的开始。50期中青班,123位学员,半个世纪的缘分,将永远成为我们的精神家园。
结业以后,学院还将组织往届中青班的返校活动,邀请大家回来,届时欢迎大家回母校看看,再叙深情厚谊,共谋事业发展。祝愿各位学员在各自的工作岗位上继续加强交流,提升自我,共同助力国家高等教育事业的腾飞!
最后,祝大家返程平安!身体健康!生活幸福!工作顺利!