2026浙江、广东、山东三省高校中青班 成功举办第一期学员论坛
5月9日下午,第29期浙江省高校中青年干部培训班、第6期广东省高校中青年干部教师培训班、第13期山东班高校中青年干部培训班(简称三省中青班)第一期学员论坛在学院成功举行。全体学员齐聚一堂,聚焦“从‘同质竞争’到‘分类卓越’——高等学校实现差异化发展的办学定位与生态重塑”主题进行深入研讨和交流。来自六所高校的学员代表,结合所在学校实践,分享办学定位、特色发展、改革创新的经验与思考。论坛由三省班总班长、广州中医药大学教务部(教师发展中心、传统医学教育研究中心)部长(主任)朱磊主持。

宁波大学人事处副处长、人才办副主任、地理科学与遥感技术学院教授林雄斌以“锚定‘双一流’:努力建设国内一流的地方综合性大学”为题作主旨发言。报告立足地方综合性大学发展实际,围绕“双一流”建设目标,阐述了学校争创国内一流的思路与举措,为同类高校高质量发展提供了有益借鉴。
中山大学物理与天文学院院长、教授、博导,国家优青杨山清以“研究型大学开展有组织的科研案例介绍——天琴计划及其推进情况”为题作主旨发言。报告以天琴计划为典型案例,系统介绍了研究型大学推进有组织科研、服务国家重大战略的实践路径,充分展现了高水平研究型大学的使命担当与创新实力。

中国石油大学(华东)新能源学院副院长(主持工作)、教授、博导,“昆仑英才”领军人才巩亮以“勇毅笃行创新发展:建设高水平研究型新能源学院”为题,紧扣国家能源安全与能源转型战略,分享了学校建设高水平研究型新能源学院的探索与实践,为行业特色高校学科升级、转型发展提供了重要参照。
金华职业技术大学师范学院副院长、副教授余俊帅以“立足‘高适配’,推动职业教育高质量发展——谈金华职大差异化发展的办学生态重塑”为题作主旨发言。报告立足职业教育类型定位,围绕“高适配”发展理念,系统介绍了学校重塑办学生态、推动职业教育高质量发展的实践路径,为职业院校差异化发展提供了鲜活样本。
广东科学技术职业学院现代教育技术中心主任、正高级工程师何磊以“锚定数字特色重塑办学生态——广科院追求差异化发展的探索与实践”为题作主旨发言。报告以数字特色为抓手,系统介绍了学校在办学定位、人才培养、生态重塑等方面的创新探索,为高职院校以数字化推动特色化、高质量发展提供了有益经验。
山东农业大学研究生处正处级干部刘承磊以“从‘同质竞争’到‘分类卓越’省属应用型本科院校的特色发展之路——以山东农业大学为例”作主旨发言。报告以省属应用型本科高校转型发展为视角,结合山东农业大学实践,系统阐释了从同质竞争走向分类卓越的实施路径,为同类院校特色发展提供了重要启示。

在六位代表精彩分享之后,论坛进入互动交流环节。与会学员围绕地方高校如何突破同质化困局、不同类型高校如何实现分类卓越等展开深入讨论,现场气氛热烈。学员们表示,将以此次论坛为契机,进一步深化对高校分类发展与特色办学的理解,把交流成果转化为调研实效,推动高等教育在差异化发展中走向卓越。

(撰稿:三省班总班长、广州中医药大学教务部(教师发展中心、传统医学教育研究中心)部长(主任) 朱磊;摄影:三省班成员 山东工艺美术学院美术馆馆长 张培源;审稿:总班主任 赵宏强 分班主任 靳晓)













